小学五年级作文二十年后的家乡评语（五年级作文20年后回故乡的评语怎样写）

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1、20年后回故乡的作文评语：小作者观察仔细，叙述时井然有序。

2、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

3、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

4、文章想象合情合理。

5、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

6、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

7、细节描写颇具匠心。

8、极富功底。

9、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

10、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

11、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。

12、以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。

13、比喻贴切，用词生动。

14、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

15、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

16、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

17、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

18、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

19、文章边叙事边抒情。

20、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

21、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

22、作文批改开头评语:文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

23、开头简明扼要。

24、文章开头新颖，具有先声夺人之效。

25、使读者一见面就能对人物产生…的印象。

26、文章开头引人入胜，吸引读者。

27、…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

28、文章语言生动丰富，可读性强。

29、开头出手不凡，吸引读者。

30、开头打动人心，具有真情实感。

31、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

32、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文批改过程评语：以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。

33、比喻贴切，用词生动。

34、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

35、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

36、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

37、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

38、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

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