学生家长会学生代表发言稿（学生家长会学生发言稿）

您好,现在瑶瑶来为大家解答以上的问题。学生家长会学生代表发言稿，学生家长会学生发言稿相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、家长会学生发言稿   各位家长：       你们好。

2、我很高兴能作为学生代表在此发言。

3、首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

4、       首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

5、期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。

6、也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。

7、每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。

8、那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。

9、        我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。

10、 我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。

11、在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。

12、希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

13、 开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。

14、        同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。

15、我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。

16、       同学们给我留下得另一个印象是进取心强。

17、在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。

18、凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。

19、 很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。

20、       别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。

21、我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。

22、并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。

23、第二，学习要讲究效率。

24、我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。

25、所以要认真把握好课堂45分钟。

26、第三情况并不相同。

27、        因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。

28、第一， 学习一定要有目的、计划。

29、，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。

30、       我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！                                                              家长会学生发言稿尊敬的老师，各位叔叔，阿姨：   你们好！   我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会！我叫**，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，激动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！   其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。

31、否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：   首先，卢勤阿姨说过，学习是自己的事。

32、不能让家长督促。

33、更何况现在留守儿童倍增，更应当自觉学习，对得起在外工作的父母。

34、课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

35、   其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。

36、我每天 晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天 要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来”。

37、   毕竟我们在父母面前永远是个孩子，所以，有时还是管不住自己的，可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些知名度很高的大教育家的话来激励我，旁敲侧击。

38、让我的学习动力慢慢提升起来，如卢勤，蒙特梭利，杜曼等。

39、   其实是，我在家里，并不是一个受母亲溺爱的孩子。

40、平时，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有责任心的态度。

41、本来我们做学生也够辛苦的了，可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。

42、虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹妈妈生气，事后，妈妈却用各种方式接近我。

43、妈妈说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平时为生意忙碌着，所以，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。

44、   话又说回来，我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，沟通，想必大家轻松，才是真的轻松！对我们的学习更上锦上添花！   最后，我给大家一句话，那就是：自己跟自己比，这次跟上次比，今天跟昨天比！家长同学们，加油吧！     我的发言完毕！谢谢大家！我不认为家访是有效沟通形式家长会把家长叫去学校不是一样吗家访就是去学生家里看学生家条件的吧简明扼要地阐述主题大家好!首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。

45、一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。

46、我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。

47、但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。

48、今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。

49、总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。

50、一、我先说说学生情况，我把学生分成三类 ：一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。

51、这类学生很少，不超过10人。

52、第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。

53、这类学生占绝大多数。

54、第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。

55、自控能力差，上课经常说话，影响班风建设和良好学风的形成。

56、这类学生的人数也不是很多，不超过十人。

57、二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，我大致也分为三类：一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。

58、这类家长也是少数。

59、第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗？在学校表现的怎么样？这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。

60、得到孩子的回答也大多是”做完了。

61、“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

62、 第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给老师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。

63、三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所采取的措施。

64、由于面对的是明年的升学，所以我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进行一次单元检测。

65、开学这两个多月，我们进行了三次的摸底考试。

66、每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜，并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标，后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。

67、为了让学生感到时间的珍贵和紧迫，每天早晨和中午要进行宣誓，对学生进行惜时教育。

68、每天下午还进行跑操，目的有两个，一是锻炼身体，二是增强集体荣誉感，培养雷厉风行的作风。

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