3的倍数的特征评课意见（3的倍数的特征评课）

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1、本节课教师利用百数表和动手操作摆小棒的方法，使学生理解并掌握了3的倍数特征，目标明确，重点突出，方法得当，效果较好。

2、建议：教师评价语言要多样化，小组合作时要注意秩序和效率。

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