小学田园诗大全(小学田园诗词
8月科学教育网小李来为大家讲解下。小学田园诗大全(小学田园诗词这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
小学田园诗大全
诗意的田园生活,总是给人以温馨而美好的感觉。小学田园诗,是我们童年时期最常接触的一种诗歌形式。在课堂上,我们会学唱《稻香》、《小葫芦》、《彩虹》等小学田园诗,这些诗歌中都蕴含着对生活的热爱和对美好未来的向往。下面,我将为大家带来一份小学田园诗大全,这份大全中收录了15首小学生最爱的田园诗,让我们一起穿过时空的长河,再次回到那美好的年代。
一、《春天到了》
春天来了,春天来了,
万物更新,人心也更新。
树上的鸟儿欢快地唱,
地里的花儿也在笑。
春风吹拂在我脸上,
温暖的阳光洒满大地。
春天啊,你是神奇的化身,
你让我们感受到无限的美好。
二、《小蜗牛》
小蜗牛,小蜗牛,
慢慢地,在旅行。
不管是上坡还是下坡,
他的脚步从不快。
小蜗牛,小蜗牛,
它的家就在背上。
蓝天白云,风吹过去,
快去看看小蜗牛。
三、《夏天的葫芦》
夏天的葫芦,正是时候,
绿油油的,圆滚滚的。
阴天它有点羞怯,
晴天它就显得格外娇嫩。
夏天的葫芦,多可爱啊,
夙愿是等到秋天来。
含苞待放的花儿,
一遍又一遍地对它呼吁。
四、《海鸥》
海鸥,海鸥,
展翅高飞,
在蔚蓝的天空中飘逸。
伴着浪花,随着潮汐,
它在海洋飞翔,快乐无际。
海鸥,海鸥,
羽毛雪白,
敏捷的身姿,赏心悦目。
让我们跟随它的轨迹,
感受海天相姻的美妙。
五、《秋天的蓝天》
秋天的蓝天,云淡风清,
看不到夏天的纷争。
落叶飘飘,树影斑驳,
天空中的白云像是在指引。
恰逢金秋与四季交替,
万物开始逐渐凋零。
但是,蓝天依旧持续高悬,
北风舒适地吹拂远方。
六、《花木兰》
古代中国,有个女娃娃,
假扮男战士,叱咤风云。
沉稳果敢,风姿俊俏,
英勇作战,威震天下。
木兰的传说,值得我们回味,
追求真理,拥抱梦想。
女性的魅力,不应被压制,
花木兰的美,正是女性的象征。
七、《小白兔》
小白兔,小白兔,
珍珠般的眼睛任它闪烁。
小小的身体,毛滑滑的,
人们看起来心里会感到舒畅。
小白兔,小白兔,
开心地跑着玩耍。
一串脚印,不断拍下,
都是孩子们留下的快乐印记。
八、《田螺》
爬上山梁,去捡田螺,
田螺啊,田螺啊,喊声此起彼伏。
它总是默默地挂在藤萝上,
缩在壳里,不离不弃。
瘦削的身姿,外表不起眼,
但是内心却充满了力量。
它的意志坚定,顽强不屈,
用自己的生命阐释了真正的坚强。
九、《狗狗的快乐》
狗狗来到我们的身边,
带来无尽的快乐,伴着我们一起成长。
它总是摇着尾巴,表示欢迎,
不管是晴天还是阴天,它都陪伴在我们左右。
狗狗的快乐,就是陪伴,
默默地守护着我们的日子。
它的一瞥,一声吠叫,
就可以让我们感到心灵的温暖。
十、《麻雀》
小小的麻雀,身材纤细,
爱在树上,飞跃树梢。
在晨光下觅食,幸福洋溢,
与众生共享这一片天空。
相较于珍禽异兽,它可能小巫见大巫,
但是在生命中,它发挥了自己的价值。
不管在哪里,在任何时候,
麻雀都拥有让人感到happy的力量。
十一、《小蜜蜂》
小蜜蜂在花儿里采蜜,
忙碌地飞来飞去,快乐的笑语脆。
它们的工作虽然微不足道,
但是它们却为我们创造了甜甜的空气。
小蜜蜂啊,小蜜蜂,
默默地奉献,一如既往。
为了和我们共享这份美好,
它们在日夜奔波,努力耕耘。
十二、《唱支山歌给你听》
走过了平原,穿过了峡谷,
来到了山间,宛若置身世外。
淳朴的乡音,清逸的旋律,
透过歌声,我们可以感受到深厚的乡土情怀。
在袅袅的烟雾中,山里的人们唱起歌,
歌声荡漾,伴着草木和天空。
山歌就是一剂山药,能治愈心灵的创伤,
能带给我们一份田园般的慰藉。
十三、《泥鳅》
泥鳅,泥鳅,
小小的身躯,机智灵巧。
在水草丛中穿梭,捕食水母,
生命力顽强,几经波折,仍坚持不懈。
一条小小的泥鳅,它给了我们很多启示,
它的勇气、韧性、聪明,让我们叹服。
泥鳅虽小,但能在水世界中屹立不倒,
这正是我们需要学习的精神品质。
十四、《盆腔大医生》
有一个盆腔大医生,
背着一把大头针。
有人病了,痛得哇哇叫,
他总是不厌其烦,不分昼夜地耐心救治。
盆腔医生,是村里的瑰宝,
没有大医院,它承接了生命的盼望。
当我们掏钱为它点赞,它却说,
你们的健康,是我努力的动力。
十五、《小蝴蝶》
小蝴蝶,小蝴蝶,
伴着风,自由翱翔。
在花丛中停留片刻,
沐浴着阳光,洋溢着欢乐。
小蝴蝶啊,小蝴蝶,
你的美丽源自内心。
自由自在,毫不羁绊,
它是大自然的宠儿。
总结:
以上是15首小学田园诗,这些诗歌里平实却又充满了情感,它们让我们感受到了生命的力量,对生活充满了希望和期待。这些诗歌都是非常经典的小学生田园诗,通过这些诗歌,我们能够从小营造对生命、对自然、对世界的敬畏感和感恩心,让我们在成长的过程中,始终保持内心的纯真和善良。最后,希望这份小学田园诗大全能够给读者们带来愉悦和启示。
小学田园诗词
古人言:“岁月峥嵘,人生若白驹过隙。”那一抹绿色的鲜花,那一汪蓝色的小溪,那一片青青的稻田,那一颗躁动的心,在时间的岁月慢慢变老。而我们小学时候背过的那些田园诗词,也同样承载着那些青涩的记忆。
《静夜思》唐•李白
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
这首田园诗词刻画了寂静宁和的夜晚,从明月的光华中,引出念乡情怀。一站在月下,思乡的情感就会油然而生。很多人小时候在田间小路上乱翻,寻找那明月下的幽静之美。记忆中的夜晚,总是让人感到无比宁静。
《登高》唐•杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
《登高》是唐代大诗人杜甫所作,他在此诗中,写出了一个人在高山上的喜悦与悲伤。写到人生百年,就像在登高过程中,万物如游,自分自怜,正如登高所必经的“间歇期”,人生中总有那些转型的岁月,让我们在其中发现自我,理解人生的真谛。
《敕勒歌》北朝•乐府
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。白骨露于野,千里无鸡鸣。当世无英雄,今何在哉。
《敕勒歌》是北朝时期乐府诗,反映了游牧民族的生活和思想,也探讨了历史的沧桑和变幻。作者暗示敕勒川原为草野,但也成了一个乱葬坑,大量的人头颅和白骨露在野外,现世无英雄,今何在哉?这首诗词配置了一个悠远而深远的历史遗留下来的形象,通过限定的场景和丰富的形象,呈现出敕勒人和他们的文化形态。同时也展示出历史的长河中,深刻的变化和思考。
小学田园诗词,记录了青葱岁月的沉淀,也体现了我们对这些古老诗词的珍视。一首好的田园诗词,不仅有着文艺之美,更凝聚着人们的思想情感。在我们的线性思维中,提出更多田园诗词,让我们更深入地认识自我与世间。
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