四川大学生村官论坛 四川大学生村官论坛会议）

8月科学教育网苏苏来为大家讲解下。四川大学生村官论坛，四川大学生村官论坛会议）这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

四川大学生村官论坛是一个由四川大学生村官自发组织的学习交流平台。该论坛的目的在于为四川大学生村官提供一个互相学习、交流工作经验的平台，同时也能够提高每一位村官的专业素养，更好地为村民服务。

2. 论坛的由来

四川省政府实施“大学生下乡服务计划”，2014年，在四川省政府和四川大学的共同努力下，成立了四川大学生村官项目。该项目旨在通过大学生的积极参与，提高我国农村地区的农村发展水平，满足村民对普惠性服务的需求。四川大学生村官项目自成立以来，逐渐壮大，成为我国农村发展的重要力量。为了更好地发挥村官的作用，促进项目的发展，四川大学生村官论坛应运而生。

3. 论坛的组织形式

3.1 商讨议题

论坛的话题主要涉及政策解读、农村发展、乡村治理、村务公开等方面，为村官们提供一个广泛的交流平台，使人们能够交流和学习，共同提高村官的工作水平和城乡一体化理念。

3.2 建立不同的小组

论坛采用分组形式，根据组员的兴趣、专业领域和工作经验等不同因素，将村官分成不同的小组，以便于有针对性地讨论问题，并且吸引有着相同兴趣爱好的村官们进行交流。

3.3 定期举办活动

论坛不仅只是发布信息和开放讨论，还定期举办各种形式的活动。活动形式丰富，例如专业培训、实地考察、组织讨论等。这些活动旨在为村官们提供更丰富、更有针对性的学习交流平台，从而促进农村的发展和政策的实施。

4. 论坛的意义

4.1 培养村官专业素养

四川大学生村官论坛的存在和发展，对提高涉农专业大学生的专业素养和村官的综合素质有着重要的意义。论坛为村官们提供了一个比较完善的交流平台，大家可以通过论坛学习交流，提升自己的专业素养和实践经验。

4.2 提高村民生活品质

论坛的意义不仅是为了村官们的发展，更是为农村的发展和农民的生活品质的改善服务。通过村官的专业化、规范化的服务，农村的各项事务可以更好地推行，最终为农民服务，实现乡村振兴战略。

4.3 推动政策实施

四川大学生村官论坛凝聚了来自各个领域的人才，其成员拥有着不同的专业背景和工作经验，可以进行交流，形成有针对性的政策建议。因此，论坛可以提高村官对政策的理解，促进政策的实施，并为相关部门提供有价值的政策参考。

5. 论坛的互动性

五千字是我国普通笔记本电脑的存储容量，其足以表达大量的文字信息。网民在使用互联网时，将通过搜索引擎、社交媒体等渠道，获取给定信息之间的联系，并逐渐形成大量的互动和交流。四川大学生村官论坛的开放和互动性，为学生村官提供了一个平台，以便他们学习和交流，并可以互相咨询和帮助。通过共同建设村庄、合作共赢，他们可以参与到农村发展的过程中。

6. 村官如何参与到论坛

尽管四川大学生村官论坛的成立旨在提供一个为村官学习和交流的平台，但是并不意味着该论坛仅仅面向四川地区的大学生村官。任何对此感兴趣的人都可以通过论坛进行信息交流、学习知识，因此，论坛的成员不仅有大学生村官，也有其他人士。有意参与该论坛的人士可以通过搜索引擎获取该论坛的信息，并可以根据需要选择加入其中。

总之，四川大学生村官论坛是村官们互相交流学习的平台。该论坛的存在和发展，对于大学生村官的专业成长和农村地区的发展都有着重要的作用。我们应该致力于加强对待农村地区的关注，更加重视农村经济发展，让村庄变得更加美好。

四川大学生村官论坛会议作为一次大型的学生村官交流活动，在四川大学等高校内广泛开展，为广大的学生村官提供了一个与同龄人交流互动的舞台。本文旨在通过对这次会议的详细分析和总结，为广大读者提供一个深入了解学生村官制度的机会。

二、会议综述

1.会议目的与主题

本次四川大学生村官论坛会议的主要目的是为了推进学生村官制度的深入发展，探讨学生村官的使命及其在服务农村、扶贫济困、推动农村的现代化建设方面所扮演的角色，同时寻求学生村官在未来工作中的创新机遇。

2.参与人员

本次会议的参与人员主要来自四川及周边地区的高校，在校的学生村官、离站村官以及退役村官都参加了此次会议。

3.会议时间和地点

本次会议于2019年12月22日在四川大学犀浦校区举办。

4.会议议程

本次会议主题为“学生村官服务乡村振兴”，分为开幕式、主题演讲、分论坛和闭幕式四个环节。

5.会议内容分析

1）开幕式

开幕式上，四川大学学生村官创新创业项目中心主任杨雪梅教授向与会嘉宾介绍了学生村官制度的背景、现状、意义和发展趋势，强调了学生村官在助力乡村振兴中的重要性。

2）主题演讲

本次会议邀请了多位专家学者发表主题演讲。其中，联合国粮食及农业组织农村发展专家江苏片区负责人张文文就“发掘乡村经济资源促进乡村振兴”展开了深入的论述。他指出，发掘和利用乡村经济资源是实现乡村振兴的核心，学生村官在未来的工作中要做好发掘、整合资源的工作。另外，四川省人民政府副秘书长李喜海也在会上就四川省乡村振兴战略做了分享。

3）分论坛

分论坛共分为三个环节，分别为“学生村官精准扶贫作用新实践”“创新创业与农村发展”“教育、卫生、文化脱贫攻坚”三个专题。

在“学生村官精准扶贫作用新实践”环节中，吉林大学学生村官在浙江省临海市陶庄村担任文化志愿者的彭月鸣分享了自己在家乡开展的文化传承和扶贫工作；“创新创业与农村发展”环节中，四川师范大学学生村官贺闪就他们团队在践行农村创客模式上的实践工作做了介绍；“教育、卫生、文化脱贫攻坚”环节中，西南民族大学学生村官王鑫就文化教育对提升乡村生活素质的重要性进行了探讨。

4）闭幕式

闭幕式上，四川大学学生村官服务乡村振兴项目经理罗雨润先生总结了本次论坛的主题，强调了学生村官在乡村振兴工作中的重要性和使命。本次会议圆满结束。

6.会议收获

1）学生村官制度的深入理解

本次会议通过分析学生村官制度的发展历程、工作重点、后续发展趋势，使与会人员对学生村官制度有了更深入的理解。

2）思路的架构和方向的指引

本次会议中，与会人员分享了自己在工作中的探索和实践，有利于在今后的工作中为大家提供更多的启示和指导，同时也为学生村官的未来工作方向提供了思路和方向。

3）认识到学生村官作为一种创新驱动发展的人才培养模式

通过本次会议，与会人员认识到学生村官制度是我国高校实施“双一流”建设的重要内容和一种创新驱动发展的人才培养模式，有利于提高学生们的社会责任感和使命感，为城乡融合发展做出积极的贡献。

7.会议不足之处及改进的意见

1）希望加强区域间的合作

学生村官来自不同的高校，但都将服务的地区视为自己的家乡。希望在未来的活动中加强区域间的合作，通过交流和分享经验能够取得更好的成效。

2）希望会议主题更具有时代性

虽然本次会议的主题为学生村官服务乡村振兴，但大家认为这个主题较为宏大和笼统。希望在未来的活动中，主题更具有时代性和针对性，能够让大家从中获得更多的灵感和启示。

3）希望增加交流与互动环节

在本次会议中，专家和学者分享了很多有价值的经验和观点。但是，由于时间比较紧张，交流互动环节比较少，希望在未来的活动中可以增加学生村官之间的交流互动，让大家能够更好地学习和分享经验。

三、结论

通过本次四川大学生村官论坛会议，与会人员对学生村官制度有了深入的了解和认识，认识到学生村官是我国高校实施“双一流”建设的重要内容和一种创新驱动发展的人才培养模式，有利于提高学生们的社会责任感和使命感，为城乡融合发展做出积极的贡献。同时也希望在未来的活动中能够更好地加强区域间的合作，增加交流与互动环节，使大家能够在交流中获得更多的收获和启示。

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