导读 8月科学教育网苏苏来为大家讲解下。徐州少儿英语培训,徐州小学英语培训机构这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!周六带儿子从苏州...

8月科学教育网苏苏来为大家讲解下。徐州少儿英语培训,徐州小学英语培训机构这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

周六带儿子从苏州去徐州参加剑桥少儿英语二级考试。跟同事说起此事,同事惊呼:“没必要跑这么远,而且剑少二级没必要去考。”

到底该不该让孩子参加剑桥少儿英语考级?我认为很有必要。

首先,定下这个目标之后,就会付出努力去备考,最近孩子有点疏于英语阅读,定下一个目标会让他有了学习的动力。

其次,备考的过程,可以有针对性地加强各个方面的英语能力。剑桥考级对听说读写都有要求,那么我们就会往这几个方面去努力。以前读绘本,虽然读了很多,但是很多时候要用起来准确性还是不够,比如There be 句型的使用场合,什么情况下用过去式。另外,阅读能力和书写能力也会得到锻练。他们班上还在认识和写26个字母的阶段,但剑少二级已经要求写单词和句子了。

最后,考级对孩子学英语的信心是个促进。因为参加了机构组织的模拟摸底考试,他拿到了11盾(满盾是15盾),他很有成就感。这次真正去考也差不多。以他这个年龄去考是有点超越同龄人了,绝大部分他这个年龄段经过培训后去考一级。

他说他的下一个目标是KET。

但是任何事情都要根据自己孩子的实际情况来,绝对不可以逼迫,更多的是引导,激发孩子的成就感。考级备考的过程有时会很枯燥很无聊,娃也有过抱怨,但是所幸的是我们都挺过来了,真正提升了水平,还是很值的。

近日,江苏徐州的一位家长,不仅教育意识很好,而且没有花一分钱补习费用,让孩子上了重点初中,只因小学做到了这一点

这位家长分享说从来没有给孩子上过补习班,兴趣班是有上过,孩子的成绩一直都是班级前三名,主要可能是来源于平时的坚持:

从一年级开始每天给孩子阅读绘本,刚开始可以朗读一小段的英文小故事

三年级的时候开始大阅读小阅读的阅读训练,每天花费半个小时

五年级的时候,每周坚持朗读一篇英文小故事,并用自己的画开始复述,除此之外已经开始学习初中的英语内容

一直到六年级小升初都没有担心过什么,很轻松地考上了重点中学,现在上初一,成绩一直是名列前茅。

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中考英语教材词汇语境练 八上 Unit7

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中考英语教材词汇语境练 八上 Unit4

04:28

拼爹时代以后会结束?想多了!#徐州头条#

1、现在很多人在拼爹,嗯!确实有用、实用、耐用还好用!

2、有的小孩从生下来……胎教、幼教、高级幼儿园、优质小学、英语等各种培训班、优质初中、乃至出国留学,享受的学习绝对是钱堆起来的啊,背后就是拼爹

3、你以为大学生都是贫困认学的学生居多?大错特错,绝大部分属于家庭比较优越的学生,不信你可以打听下

4、现在人都不愁吃喝了,现在的贫困不再是20年前的贫困,当初的贫困也许就是现在很普通的家庭,我们要有充分的自我认识!

5、在没有办法的情况下,用钱堆出来的学生,也许是一个出路,投入产出成正比是大概率事件

6、学生时代拼爹,就业时代也一样,有的人毕业后,工作、房子、乃至门当户对的对象都安排好了,一生顺顺利利

7、最重要的是!工作后,能拼爹的,可以用理想主义,学习本事为主,不计较太多薪酬,造就了这部分人具有较高的沟通协调能力,人际口碑好!不能爹拼的人,只能搜搜扣扣过日子,没办法啊,房贷、车贷、小孩奶粉、小孩没人看,必须先生活啊,一分钱难倒英雄汉!

8、于是拼爹的一步步越来越好,在20到30轻装上阵,学到本事,领导喜欢,在30到40发挥光芒,有所成就。不拼爹的,在25岁的时候,基本就能看到这辈子怎么度过的了

9、拼爹的不缺钱,家中媳妇也显得明白事理,家庭美满和顺,不拼爹的经济吃力,媳妇给脸色看,家庭关系紧紧张张,唉!

10、其实在国外,拼爹现象比我们还要狠,小孩出生后的每一步都是确定的,社会发展,只会越来越拼爹,别听那些以后要靠小孩自己的话了

总结:这个社会和时代,留给我们这代人的阶层上升就很有限,更何况20年后的孩子?如果我们这代人不努力,我们的孩子的机会会越来越小!

觉得有道理的客,点关注!

想再补充的客,欢迎留言!

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一刘英语中考课堂

中考英语教材词汇语境练 八上 Unit3

04:41

#矿大人物#

外国语言文化学院教师李嫣开展线上教学,打造“饱满”“灵动”的线上大学英语课堂!

“上李老师的课,同学们都积极互动,回答问题都是抢着来的,这样的教学方式和课堂氛围,是我们十分喜欢的。李嫣老师更像是一个指路人,引导我们去看到更广阔的世界,去探寻自己的道路。”力学与土木工程学院土木21-2班的任端顺同学这样说道。

自徐州本轮疫情发生以来,学校认真落实关于“停课不停教、停课不停学”的部署要求,各学院老师快速响应,有序开展教学工作,学生也投入线上学习中,学校教学工作平稳有序开展。李嫣是我校外国语言文化学院的一名普通教师,她及时调整线上教学策略,不断创新教学方式,着力打造技术赋能的优质线上大学英语课堂,以更加智慧、灵活的方式点燃学生学习英语的激情,为教育教学拓展了更广空间,取得了良好的教学效果。

#徐州头条#喜报!运中学子荣获2021年中学生英语能力测评(NEPTS)多项全国大奖#金粉社区##今日头条#

“牛年蓄牛劲,虎年添虎威。”2022新年伊始,国家级竞赛运河中学又传捷报。在刚刚揭晓的2021年全国中学生英语能力测评决赛中,运中学子表现突出,不仅获奖人数多,而且奖项档次高。

全国一等奖22人;全国二等奖99人;全国三等奖106人。

全国中学生英语能力测评,原名“全国中学生英语能力竞赛”,分初评和终评两个阶段,听力+笔试,满分150分,考题由全国测评组委会组织中外英语语言专家,紧扣教育改革精神权威审定。活动已经举办29届,深受全国师生喜爱。

此次竞赛,运河中学广大师生高度重视,从宣传发动到组织测评,严谨有序。通过参赛,运中学子既提高了英语成绩,锻炼了语言表达和运用能力,更开阔了视野,增强了自信。

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