前前后后美术教案人教版（前前后后美术教案）

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1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:gangqunig4951 美术教案（2016-2017下学期）授课班级：任课教师：实验小学人民的艺术家——齐白石教学目标：       知识与技能：通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等。

2、2、过程与方法：能运用艺术语言（如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作品，并表达自己的独特感受。

3、3、情感态度价值观：体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响；明白要认真观察生活，才能感受到美；激发学生对民族艺术的热爱之情。

4、教学重点：齐白石的艺术成就、艺术特色和艺术表现。

5、教学难点：运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画，并表达出自己的独特感受。

6、教学突破：通过丰富的图例欣赏和分析来突破重、难点。

7、教学准备：课件、课前收集的相关文字和图片资料、作业本和彩笔等绘画工具。

8、教学设计：一、组织教学：检查工具的摆放情况。

9、二、引导欣赏：小故事——从木匠到人民艺术家。

10、2、《群虾》（课件出示）〈对比真的河虾与对虾〉齐白石在案头摆了一只大海碗，养了几只活蹦乱跳的小虾。

11、齐白石每天都在碗旁仔细观察小虾的活动。

12、所以他画的虾就更加神态多变，活灵活现了。

13、3、齐白石笔下的花鸟鱼虫。

14、一天，齐白石跟师傅出去做活，在顾主家见到了一本乾隆年间翻刻的《芥子园画谱》，他如获至宝，与顾主好说歹说借了回去。

15、回家后，他跟母亲商量好，从每月工钱里拿出一点钱来买纸和颜料，一笔。

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