小学实验室建设（农村小学实验室管理制度）

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1、小学科学实验室管理制度小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所，应有专（兼）职管理人员负责管理。

2、2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师，确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展，为学校教教学改革提供有力的保证。

3、3、每学期开学后两周内，根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划，同时编制需仪器设备计划，报学校审批。

4、4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。

5、做到“记账即使、流程规范、准确无误”，要求账目清楚，帐物相符。

6、5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放，同学科仪器分类存放。

7、仪器设备入橱存放，做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。

8、橱有编号，橱窗设卡，（橱窗卡），物卡一直，帐卡相符。

9、仪器设备应常处于可使用状态。

10、6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。

11、化学药品应放入专柜。

12、7、仪器设备借用、使用、维修。

13、损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行，即使规范记录。

14、凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应按规定手续进行报废处理，并保存原始凭证，在有关账册上注销。

15、8、加强实验室档案资料的管理工作。

16、实验室档案分为实验室技术资料。

17、实验室管理资料和实验教学资料。

18、平时注意积累各类资料，学期结束进行归类整理。

19、逐步创造条件实行计算机管理。

20、9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。

21、做好防火。

22、防盗和安全用电工作。

23、定期检查消防。

24、给排水设备和电气线路，确保人、财、物的安全。

25、 中小学实验室管理制度 一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。

26、注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

27、 二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。

28、仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。

29、实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。

30、室内定期打扫，保持环境整洁美观。

31、 三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。

32、保持室内安静和清洁。

33、 四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。

34、每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

35、 五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。

36、 六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

37、 七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

38、 八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。

39、仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

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