小班安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，它旨在培养孩子们的安全意识和自我保护能力。通过一系列有趣且富有教育意义的活动，帮助孩子们学会如何在日常生活中保护自己，避免危险。下面是一份适合小班儿童的安全教育教案示例：

教案主题：《小小安全员》

一、教学目标：

1. 让孩子了解基本的安全知识，如不跟陌生人走、不随意触摸电器等。

2. 培养孩子的自我保护意识，知道遇到危险时应该怎么办。

3. 提升孩子的团队合作能力和表达能力。

二、教学准备：

- 安全知识卡片（包括交通安全、防火安全等）

- 角色扮演所需道具（如医生包、警察帽等）

- 图片或视频资料（展示正确的安全行为）

三、教学过程：

1. 导入环节（约5分钟）：

- 通过提问的方式引入话题：“小朋友，你们知道什么是安全吗？为什么我们需要学习安全知识呢？”

2. 知识讲解（约10分钟）：

- 教师出示安全知识卡片，逐一讲解每条规则的重要性，并与学生进行互动问答，加深理解。

- 展示图片或播放视频，让学生直观地看到正确的行为示范。

3. 角色扮演游戏（约15分钟）：

- 将学生分成小组，分配不同的角色（如“安全小卫士”、“勇敢的小朋友”等），模拟遇到紧急情况时的应对措施。

- 鼓励孩子们发挥想象力，讨论并展示他们认为正确的做法。

4. 总结分享（约5分钟）：

- 每组选一名代表上台分享他们的角色扮演经历，教师给予正面反馈和指导。

- 强调每个人都是自己安全的第一责任人，鼓励孩子们在生活中实践所学的知识。

四、课后作业：

- 请孩子们回家后与家长一起讨论今天学到的安全知识，并尝试在家里找出可能存在安全隐患的地方。

通过这样的教学设计，不仅能够有效地传授给孩子们必要的安全知识，还能激发他们的好奇心和探索欲，促进其全面发展。