家教小故事：耐心的种子

在一个宁静的小村庄里，有一位慈祥的老教师李奶奶。她退休后，总喜欢坐在村口的大槐树下，给孩子们讲一些有趣的故事。然而，她最擅长的还是当“家庭教师”，用智慧和耐心帮助那些学习困难的孩子。

有一次，邻居家的小男孩小明来找李奶奶帮忙辅导数学。小明平时成绩不好，尤其对分数的概念感到头疼。每次做题都会弄错单位或者忘记化简，这让他的父母十分着急。

李奶奶并没有直接批评小明，而是带他去田间散步。一路上，她指着路边的花朵说：“你看这些花，每一朵都有自己的颜色和形状，但它们都属于‘花’这个整体。同样，分数就像这些花，虽然看起来复杂，其实它只是把一个整体分成若干份的一部分。”

接着，李奶奶拿出几块糖果分给小明：“假如这里有4颗糖，我给你其中的一半，是多少？”小明掰着手指算了算，回答道：“2颗。”李奶奶笑了：“对呀！这就是分数啊——1/2代表的是‘一份’的意思。现在你试试看，如果我给你8颗糖，你还能算出来吗？”

通过这样生动的例子，小明渐渐明白了分数的意义，并开始主动练习题目。李奶奶总是鼓励他说：“别怕犯错，错误是学习的好朋友，它会告诉我们哪里需要改进。”渐渐地，小明的成绩提高了，他也变得更加自信。

后来，小明的父母感激地问李奶奶有什么秘诀，她笑着说：“我只是种下了一颗耐心的种子，让它在孩子心中慢慢发芽罢了。”

这个小故事告诉我们，教育不是急于求成，而是需要用心去浇灌每一份希望。