孙权劝学翻译一句一译

2025-12-26 11:32:51 来源：网易用户：欧阳苇军

【孙权劝学翻译一句一译】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇短文，讲述了孙权劝勉吕蒙学习的故事。文章虽短，但语言精炼，寓意深远，常被用于教育学生勤奋学习、珍惜时间。以下是对原文的逐句翻译与总结，便于理解与记忆。

一、原文与翻译对照表

原文	翻译	释义
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”	起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习！”	孙权认为吕蒙已肩负重任，必须加强学习以胜任工作。
蒙辞以军中多务。	吕蒙推辞说军中事务繁多。	吕蒙因公务繁忙，不愿接受学习任务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。”	孙权说：“我难道是要你研究经典成为博士吗？只是应当广泛阅读，了解过去的事情罢了。”	孙权明确表示不要求吕蒙深入研究经典，只需泛读以增长见识。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”	你说事务多，哪像我呢？我经常读书，自认为有很大好处。”	孙权指出自己也忙，但依然坚持读书，强调学习的重要性。
蒙乃始就学。	吕蒙于是开始学习。	吕蒙被说服后开始认真读书。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”	等到鲁肃经过寻阳时，和吕蒙讨论问题，非常惊讶地说：“你现在的才干和谋略，已不再是以前的吴下阿蒙了！”	鲁肃对吕蒙的进步感到惊讶，说明他确实有了显著提升。
蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”	吕蒙说：“士人分别三天，就应该另眼相看，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢？”	吕蒙表现出自信与谦虚，表明自己的成长速度令人刮目相看。
肃遂拜蒙母，结友而别。	鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与他结为朋友后告别。	鲁肃对吕蒙的尊重和认可，体现出学习带来的社会地位提升。

二、总结

《孙权劝学》通过孙权对吕蒙的劝学过程，传达出“学习不分早晚，贵在坚持”的深刻道理。文中反映出古代对知识的重视，以及个人努力可以带来巨大改变的思想。

- 核心思想：学习可以改变一个人的才能和地位。

- 人物形象：

- 孙权：善于劝导、注重人才发展。

- 吕蒙：从懒惰到勤奋，体现个人成长。

- 鲁肃：识人善任，尊重人才。

- 现实意义：无论年龄大小，只要肯学习，就能不断进步，提升自我价值。

三、启示

这篇文章不仅是历史故事，更是对现代人的启发。它告诉我们：

1. 学习不应有借口：即使事务繁多，也不能放弃学习。

2. 学习需要坚持：只有长期积累，才能实现质的飞跃。

3. 改变源于自身：个人的能力提升，最终会影响他人对自己的看法。

通过逐句翻译与总结，我们可以更清晰地理解《孙权劝学》的内涵，同时也能从中汲取学习的动力与智慧。

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