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晒晒我们班的牛人作文怎么写
【晒晒我们班的牛人作文怎么写】晒晒我们班的牛人
我们班虽然人数不多,但“牛人”却不少。他们有的成绩优异,有的多才多艺,还有的性格独特,让人印象深刻。今天,我就来“晒晒”我们班的几位“牛人”。
姓名 | 特点 | 举例说明 | 我的感受 |
张晓阳 | 学霸型 | 数学考试总是第一,还经常帮助同学解答难题 | 让我明白努力的重要性 |
李雨桐 | 艺术达人 | 擅长钢琴和书法,曾在校艺术节上获奖 | 让我看到才华的力量 |
王浩然 | 体育健将 | 田径队主力,跑得飞快,还在运动会中拿了冠军 | 让我感受到拼搏的意义 |
张晓阳是我们班的“学霸”,每次考试都稳居榜首。他不仅成绩好,还特别乐于助人。有一次,我在数学题上卡住了,他耐心地给我讲解,直到我完全明白为止。他的认真和善良让我很佩服。
李雨桐则是我们班的“文艺小明星”。她弹得一手好钢琴,字也写得漂亮。去年学校举办艺术节时,她演奏了一首《梁祝》,赢得满堂喝彩。她的才华让我意识到,除了学习,每个人都有自己的闪光点。
王浩然是我们班的“运动健将”。他个子高,速度快,是田径队的主力。在今年的运动会上,他一口气跑了1500米,最终获得了第一名。看着他在跑道上奋力奔跑的样子,我感受到了一种不服输的精神。
这三位“牛人”虽然各有不同,但他们都在用自己的方式为班级增添光彩。他们的优秀让我明白,每个人都有自己的价值,只要努力,就能成为别人眼中的“牛人”。
三、写作建议
- 写作时尽量使用真实的例子,避免编造情节。
- 描写人物时,注意语言的生动性,比如动作、表情、语言等。
- 结尾部分可以表达对这些“牛人”的敬佩之情,或者引发读者的思考。
通过这篇作文,不仅能展示你对同学的观察,还能体现你的写作能力和情感表达能力。希望你能写出一篇既真实又精彩的文章!
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